港中大通识基础课获美国优化模范课程奖

       近日，香港中文大学通识基础课程（General Education Foundation Program）获得美国通识及博雅教育课程协会（Association for General and Liberal Studies）颁发的2015年通识教育优化模范课程奖。港中大于2012年，在通识选修课的基础上，推出改革版的必修通识教育基础课程。通识基础课程由“与人文对话”及“与自然对话”两科构成，要求学生直接阅读柏拉图、亚里士多德、庄子、孔子、达尔文、沈括、李约瑟等经典思想家的著作，批判思考人文及自然科学领域的重大问题。课程坚持小班教学、以师生讨论和对话作为主要授课形式。课程推出三个学年以来，修读人次逾两万，反响巨大。由于美国通识及自由教育课程协会今年新增“国际组别”奖项，故港中大成为首间来自美国本土以外的获奖院校。

       港中大（深圳）传承港中大的通识教育理念，注重＂全人教育＂，在通识课程的设置上与港中大保持一致。港中大（深圳）以同样的教材、同等的师资在全校开设“与人文对话”及“与自然对话”两门通识基础课。此外，沿袭港中大的通识选修课程传统，港中大（深圳）还在 “中华文化传承”、“自然与科技”、“社会与文化”以及“自我与人文”四个范围内开设多门通识选修课，让学生可以在专业领域之外获得充分的智识教育，培养其批判思考的能力以及对传统文化的责任感。港中大（深圳）本科生从大一下学期开始修读通识课程，共需修满18学分。除了课堂学习之外，港中大（深圳）还全面开展第二课堂的全人教育，定期举办“博雅讲堂”和“博雅沙龙＂等学术活动，邀请两岸三地人文社科领域的知名文化学者和社会精英与学生们畅谈博雅教育的精髓、为人处事的真谛。

       图片来源：cuhk.edu.hk