学勤夜话第十三期：遇见摆渡人

平凡的夜空遇上深邃的星月才成了梵高的《星空》;沉默的康桥遇上浪漫流水才成了志摩的诗行；寒窗苦读的年岁也只有遇上润物无声的老师才能温暖如春。9月13日，学勤书院的同学们有幸和这样一位老师促膝夜话，在春风化雨中，和余小明博士一起走进“大学之道”。

“大学之道”兴于人

在大学这个万花筒中，大一新生剥离了从小在家乡织成的茧，猛然和来自世界各地的同龄人打了个照面。兴奋惊讶也伴随着陌生紧张，怎样适应和融入是同学们要打好的第一仗。余老师借着学勤夜话这个契机，帮同学熟悉彼此，融入学勤。夜话一开始，余老师就将话筒交给了同学，让大家介绍自己的家乡，并且认真地与同学们探讨每一座城市的历史与现状。来自五湖四海的同学们操着不同的口音，却怀着同样的自豪谈起家乡的名胜特产，文人雅士。不一会儿，大家就如水浒一百零八好汉一样怀着对兄弟的信任与关怀，一起“齐上梁山”，活跃融洽了。余老师用这样一种方式敲碎了地域间的隔阂，让同学们互相接受和欣赏自己的同伴，然后带着一股“江湖豪气”勇闯大学之道。

“大学之道”兴于志

从小学到高中，我们的学习生活总是在老师家长的指引下目标明确，充满斗志。到了大学，十二年寒窗似乎画上句号，然而，这远非人生的终点。余老师在夜话中着重强调了大学四年“立志”的重要性。他说：“一个人，有一个目标和没有一个目标，他的步伐和心态是完全不一样的，所以我希望大家能够尽早的定一下目标，不管这个目标是什么，它都会让你有努力的方向。”中国古话有言，有志者事竟成。梁启超先生也在《少年中国说》中写道：“少年人常思将来……惟思将来也，故生希望心。”千百年来，成事者往往是立志者。初入大学，大家仍是少年人，和余老师所建议的那样，给自己定个目标，或大或小，让自己面对将来充满希望，让中国永远是少年之国。   

“大学之道“兴于学

大学的理想形象，在千百年前就有人给出了答案。那是拉斐尔话中的《雅典学院》——思想自由，讨论热烈；那是春秋时代的百家争鸣——各抒己见，博大包容。换言之，大学是学习的圣殿，但是如何找到大学的学习规律呢？余老师带领大家讨论了“大学和中学的不同”。在大学，同学们要学会管理时间，安排生活，处理社交，适应语言，判断决定，这些改变都是因为大家已经或者将要成年，需要先肩负起对自己的责任。只有做好了这些，同学们才能将大学的资源有机包围在周围，得心应手地学习。除了在学院学习书本知识，书院还教给大家处世的知识。余老师特别提出要同学们多参加公益活动，在公益中培养健全的人格。

总结

在这次学勤夜话中，余老师细说大一生活二三事，为同学们闯过心理关，文化关，学业关出谋划策，也为大家如何学好数学和英语以及提高GPA提供了自己的宝贵经验。余老师和学勤书院的每个老师一样，也和香港中文大学的每个老师一样，是学生最信赖的摆渡人，何其有幸，在大一之始，和余小明博士一起走进大学之道。

同学感言

作为一个拿奖学金入学的同学，我的GPA要求比较高。但只有听完余老师的话，我才正式意识到拿到高GPA的难度，所以我会更谨慎地对待自己的学习。当然，压力也是动力，有了明确的目标，我相信自己会更好的把握大学的学习节奏，非常感谢余老师和学勤书院。

大一新生 学勤书院 柯俊宇

我是祥波书院的学生，但是也蹭了一波学勤的福利。余老师的话对迷茫的大一新生有很好的指导作用，他让我提前预知了大学的难题，也提供了可能的解决方法，希望自己能不辜负老师学校的期望。当然，以后学勤有这样好的活动也会进常来。

大一新生 祥波书院学生

我是人文学院的学生，余老师关于英语学习的分享让我受益匪浅，还有一些关于大学生活的经验都非常实用。在这一次学勤夜话中，学院给我带来了像长辈一样的关怀，即使现在远离家乡，也能感受到大家庭的温暖，这都让我非常感动，这也将会成为我大学前进的动力。

大一新生 人文学院学生